texto sobre capitulo 7 e 8 Jose Francisco P. Souza

Texto sobre capitulo 7 e 8 e texto complementar



A leitura dos textos nos remete a uma discussão sobre a organização escolar de um ponto de vista mais intimo à realidade da instituição que promove o ensino aprendizagem nos propiciando compreender melhor o funcionamento da instituição. Como se comporta cada individuo que participa do processo, como é a relação tempo/espaço na organização escolar, bem como funciona a administração da instituição.
Os indivíduos participantes do processo comportam se de acordo com a ária de atuação e a organização escolar, trata de planejar para que o desenvolvimento destes seja o melhor possível e assim tenham um rendimento Maximo.
A relação tempo/espaço é bem tratada para uma melhor compreensão, pois esta é uma das principais relações necessárias para realização de uma organização escolar e está presente na organização do cotidiano escolar, nas reuniões de: planejamentos, pais e mestre conselho de classe e outros. Por tanto podemos perceber a importância desta relação que está presente em todas as etapas do processo de organização escolar.
Como o processo de organização escolar é principalmente administrativo não poderíamos deixar de tecer um comentário sobre as diferentes formas de administração, administração essa que se caracteriza pela forma como se apresenta sua gestão que pode ser democrática ou autoritária.
A gestão democrática é a mais aceita pelo fato de trabalhar com a participação de todos os participantes do processo de ensino aprendizado (professor, zelador, grêmio estudantil, conselho etc.). Assim a gestão democrática deve acontecer na organização: Pedagógica, administrativa e didática pedagógica.